ETP en psychiatrie

Les maladies mentales et psychiatriques ne représentent qu’un peu plus de 2% des programmes d’ETP autorisés.
Pourquoi si peu alors que l’Education thérapeutique s’adresse par essence aux patients de maladies chroniques et que les patients en psychiatrie, pour une très grande part connaissent des troubles qui s’inscrivent dans la durée ? Comment aider les professionnels à s’inscrire dans cette démarche ?

Le saviez-vous ?

"Autonomie, Empowerment, Rétablissement, sont les piliers de l’Education Thérapeutique"

Modalités d'accès

Une formation conforme aux exigences requises pour conduire un programme d’ETP (Arrêté du 31 mai 2013).

Objectifs

• Maîtriser les éléments méthodologiques et les techniques de mise en œuvre d’un programme d’éducation thérapeutique
• Savoir élaborer un plan d’action personnalisé pour un patient suivi dans le cadre d’un programme d’ETP

Public concerné et pré-requis

Tout professionnel souhaitant mettre en place des programmes d'ETP en psychiatrie

Si non spécifié, pas de pré-requis

Programme

• Jour 1 : Cadre règlementaire, définition, objectifs et contenus, spécificités de l’ETP en psychiatrie

• Jour 2 : Évaluation et prise en compte des compétences psychosociale

• Jour 3 : Les compétences des soignants et techniques d’entretiens en ETP

• Jour 4 : Mise en œuvre d’un programme d’ETP de la conception à l’évaluation

• Jour 5 : Cadre, technique et outils d’animation et supports pédagogiques

• Jour 6 : Mise en œuvre d’un plan d’action pour la réalisation d’une ETP dans son service

Votre intervenant

Infirmiers de psychiatrie ou psychologue clinicien.

Notre démarche pédagogique

Méthodologie d’animation combinant les apports et références théoriques aux mises en pratique à travers l’utilisation de techniques actives et participatives très variées au centre desquelles se trouve l’apprenant.

Moyens techniques